□千岛湖镇青溪小学三（1）班 严梦琪

“光盘”是一种习惯，“光盘”是一种节约，“光盘”是一种公益，让我们一起加入光盘族吧！——题记

“叮铃铃——叮铃铃——”下课铃按时响起，我像离了弦的箭一样，飞速冲出教室，跑向餐厅。

“哇！今天的菜太对我胃口了！”喷香的鸡腿在向我招手，辣乎乎的青椒炒肉片让我垂涎欲滴。可当我看见第三个菜时，心里顿时凉了一大截：天啦！大白菜，可是我最讨厌的菜啊！从小到大，我连碰都不愿意碰，更别说吃了！

“怎么办？”我心里暗暗想，“白菜，呵呵，等下趁人不注意，神不知鬼不觉地直接倒泔水桶就是了。”想到这，我开始狼吞虎咽地吃起来。不一会儿，就把我最爱吃的菜一扫而光。

还剩一个大白菜了，怎么办呢？我擦了擦嘴角的油渍，往泔水桶望去。桶边上“光盘监督员”正挨个认真检查着，很多没吃干净的同学都被挡了回来。

正在发愁之时，我看见我的好朋友思雨已经把盘子里的饭菜都吃光了。盘子里干干净净，简直可以照见人影。我硬着头皮，挤满笑容，讨好地问：“思雨，你吃饱了吗？如果没饱，我可以把我的大白菜让给你吃。”思雨瞧了一眼我盘子里的大白菜，摇摇头，无情地走开了。

看着同学们一个个都吃饱回教室做作业了，而此时“光盘监督员”正背对着泔水桶在批评一位同学。说时迟那时快，我赶紧端起盘子就往泔水桶冲。

可运气真不凑巧，想象很美好的，现实却很残酷的，我还是很不幸地被监督员逮了个正着。

我悄悄地拿出口袋里珍藏已久的口香糖塞进他口袋，凑近他耳边说：“通融一下吧，这大白菜我实在吃不下。”

“不行！老师说必须光盘！”监督员把糖还给我，丝毫不留情面。

我只好端起盘子灰溜溜地坐回位子上，夹起一块大白菜，慢吞吞地放进嘴里。刚一进嘴，就“呕”地一声吐了出来。我皱着眉，苦着脸，望着盘里的大白菜发呆。

哎！大白菜，想说爱你不容易！哎！光盘，想说爱你也不容易！

“梦琪，你知道全世界有多少人因饥饿而死亡吗？”老师走了过来，温和地摸了摸我的头。我一脸懵逼地摇了摇头。

“告诉你吧，平均每六秒钟就有人因为饥饿而死亡。你确定还要把大白菜倒垃圾桶吗？”听了老师的话，我顿时觉得无地自容，真想找个地洞躲进去。

我端起盘子坐回位子上，夹起一块大白菜，放进嘴里。一咬，脆脆的，还带点甜味。原来，大白菜并没有我想象的那么难吃，还挺好吃的。不一会儿，我就把大白菜都吃完了。

呵呵，光盘，想说爱你也容易！只要有一颗节约的、拒绝浪费的心！

点评：本文小作者以自己一次就餐经历为线索，一波三折地写出了自己的心理转变历程：从“光盘，想说爱你不容易”到“光盘，想说爱你也容易”。这个心理历程的转变并不容易：不想吃大白菜—--想给别人吃----想倒泔水桶——吃掉大白菜。朴实的文笔，细腻的心理，娓娓道来的讲述，孩子对于光盘的认识也在潜移默化中慢慢转变，不失为一篇佳作。

（点评老师：占汉娟）

千岛湖新闻网 编辑：叶青 王志仙