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南山学校七(3)班方林夕
记得小学五年级的时候,班里有个同学,平时不爱说话,给人感觉弱不禁风。然而,那件事的发生,让我彻底改变了对他的印象。
那天刚下过小雨,天阴沉沉的,操场上又湿又滑。“叮铃铃”下课铃响了,同学们飞一般地冲出教室,霎时操场上水花四溅,热热闹闹的。
这时,我跟着同学走出教室。都闷了一天了,早该出来活动活动,看到同学们嬉戏打闹,我的腿也痒痒了,撩开步子走向操场。可我就是这么倒霉,不小心踩到一滩水中,然后一滑,来了个“劈叉”……这下可好,这一腿正好绊着了毫无防备的鲍三金同学,只见他还没来得及反应,就双腿打滑,一屁股摔在了地上。我俩来了个彻底的火星撞地球。“哎呦!”他大叫一声,同学们都镇住了,停止了嬉闹。鲍三金的每一声哭喊就如同一根根针,扎着我。同学们一下子如同火林中惊慌的蚁群,涌了上来,把我俩里三层外三层地包了起来,连其他班的同学也望向我们这儿。
一双双火热的眼睛,让我的脸炽热无比,我无地自容地低下了头。鲍三金则一个劲地揉着双腿,我瞟见他手上有一道红,他一定伤得很重。同学们喋喋不休地议论,有说我是故意的,也有说我是不小心的。我又委屈又难过,不知该如何是好。我想去搀扶他,却放不下面子,我想和他道歉,可又开不了口……直到鲍三金的哭声越来越大,才有人意识到去搀扶他,几个男生勾着他的背、抬着他颤抖的双腿,一颠一颠进了教室。我一声不吭地回到座位上,心里别提有多害怕了,万一老师知道了怎么办?该怎么解释呀?我真的不是故意的。
过一会儿,我转头去看看后排的鲍三金怎么样了。还好,他已经不哭了,眼泪也擦干了,但是眼睛还是红红的。洪老师进来了,我的心砰砰直跳,生怕老师发现鲍三金的异象。老师扫视了一下全班同学,什么话也没有说,只是继续上课。我惴惴不安的心终于安定了一些。
鲍三金一定不会放过我,或许会向他妈妈告状,他妈妈看了他那伤口,说不定还找上门来……那天我还是有点担心。
过了几天,我发现鲍三金好像把这事给忘了,只是手臂上有道长长的伤疤,还在提醒着这件事。我试探地问他:“鲍三金,你有没有跟你妈妈说呀?”
“什么?”
“嗯,就是那天,我撞着你的那件事。”
“哦,”他托着下巴想了想,“我妈问了。”
我急了,问:“你跟你妈说什么?”
鲍三金耸耸肩,亲描淡写地说:“我就说,是我自己摔的呗。我妈叫我以后小心点,要保护好自己。”
啊?他怎么说是他自己摔的,明明是我绊着他的呀。原来在鲍三金弱不禁风的外表下,有着一颗宽容强大的内心。“对不起,原谅我没有第一时间把你搀起,原谅我没有第一时间安慰你,而你却用宽容原谅了我,谢谢你!”我心里默默道。
点评:小作者在课间到刚下过雨的操场上与同学一起玩,踩到一滩水脚一滑,绊到了毫无防备的同学。她想去搀扶同学,却放不下面子,想和他道歉,可又开不了口,本以为同学一定会向妈妈告状,没想到同学却说自己摔的,同学的宽容让小作者深感惭愧。通过这一故事的叙述,展现了中学生天真、善良、宽容的精神风貌。本文采用多种描写方法,情节具体生动,详略得当。
(点评老师:徐玉娟)
千岛湖新闻网 编辑:叶青 王志仙
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