淳安县实验小学六（1）班王一

门被我轻轻地推开，发出“吱呀”的声音。迈进屋内，当鞋子与地面接触的时候，“嘎吱”声便响起。天花板上的吊灯左右晃动，桌子上积着厚厚的灰，窗帘拉着挡住了光线，使这间小屋子显得十分昏暗。

少年手中握着画笔，头发凌乱、眼睛无神地盯着画架上空白的纸，嘴唇蠕动着，面容憔悴。当他听到鞋底与地板摩擦的声音才知道我走了进来，缓缓地站起身问：“什么才是有思想的？什么才是独特的，别样的？我好像这几天一点感觉都没有，失去了所有的思路，它对于一位画者来说是多么的重要啊！”

我弯下腰把地上那揉成一团团的废纸纸拾起，一张张铺平、展开。每张纸上画的内容都是一样的。画的都是这间屋子：窗帘把光线遮挡得严严实实的，屋内一片昏暗。天花板上的灯似乎能看出它在摇晃，像一颗快要掉落的牙齿，摇摇欲坠。桌子和地上的灰也清晰可见，几乎与这屋子一模一样，除了地板上那一团团的废纸。

原来，他是感觉自己的灵感枯寂了！我迈过那一团团的废纸走到他面前说：“创意它是无形的，你摸不到，凭空可能也很难感知到，我们先得看到。”我走到厚厚的窗帘前，将它一把拉开。一幅秋意正浓的风景画出现在他面前。他的眼球迅速地转动着，环顾着周围的一切：阳光正好斜斜地打在窗框上，树叶在秋风中摇曳，合着光影，一地婆娑......我打断道：“你从来没有拉开过这窗帘吧？”“没……”他的声音略显得有些颤抖。

“创意其实就在你面前，你眼前所看到的情景就是美的创意，就是一幅画。你要学会尝试，当你拉开了窗帘便有了无数的色彩，看到了灵动的世界，当你把屋子打扫地焕然一新也是创意。创意其实就是一扇窗，你要把它打开。”

少年若有所思，迅速地坐在凳子上。当他再次面对那张白纸时，他露出了会心的微笑，手中的画笔轻轻地沾点颜料，并兴奋地画了起来……

此时我悄悄地走出了这间屋子。开窗后的生活让他变得更生动，美好。其实，我们的日常生活又何尝不是呢！因为它就游走在我们的生活当中。

点评：想法，灵感，快乐，美好这些都是抽象的，需要我们用心去感受生活，打开心门去接纳生活中的点滴。作者笔下这个画画的少年从烦闷彷徨到再次找到作画的感觉，从灰色昏暗的屋子走进明艳的秋阳中，我想他的作品肯定会有很大不同。有时候换个角度看生活，看困难，或者会有别样的收获。

（点评老师：邹睿）