章建胜

　　下乡，在乡村医生诊所偶遇一个老物件，中医诊所的桌子上，摆着一个精制的小算盘，木质的算珠和架框都已经包浆，竟隐隐有着通透的光泽感；黄铜的包角、小铆钉，则明闪闪的。木质加上黄铜金属的加持，这把算盘看着就是个稀罕物件。

　　站在诊所桌子旁的几位年轻患者、买药的小伙和姑娘，看到桌子上的小算盘，有些好奇地问：“这是什么东西？”

　　“算盘。”

　　“干什么用的？”

　　老中医答：“结账用的。”见年轻人好奇，老中医便用最简单的数字一加三等于四的方式，操作了一下，年轻人惊奇地“哇”了一声，“就这么简单！？”

　　北宋名画《清明上河图》中赵太丞家药铺柜上就画了一个算盘。在我上小学时的六十年代，小学生们除了背一个书包外，还要带上个或大或小的算盘，算盘上系根绳背在身后，随着脚步的走动，算盘珠子相互碰击着，发出清脆的声响。

　　在我记忆中，教算术的卢老师讲珠算课非常认真，他一边踱着步一边念着口诀：加一，一上一，一下五去四，一去九进一……卢老师教珠算的加减乘除有许多妙招，什么“三盘清”、“六盘清”，学起来既有趣味，又学得快，记得牢。

　　每天晨读，就像一场竞技赛，老师在黑板上写出三位数或四位数的加减法，每一题要在一分钟内用珠算算出准确的得数，错了的同学要站起来，也就失去答题资格，就这样十几个来回后，周围同学都站起来了，最后三位同学胜出。每次胜出的三位同学，老师都要把名字写在黑板的右上角，每天都会更新，珠算能手一天比一天多了起来，同学们对学珠算越来越感兴趣。

　　我记得当时卢老师用打一物，让我们猜谜：“四四方方一面青，加上一百斤不重，减去一千斤不轻。”后来，我们班同学就用这个谜语，在校园里互相传猜。

　　当下五花八门的电子设备早已覆盖了大家的生活，算盘“隐退江湖”很久了。偶尔在一些特别的场合遇到它，依然让人对它有种油然而生的喜爱和牵挂。

千岛湖新闻网 编辑：邹楚环 王志仙