淳安县南山学校四（4）班 王敏之

学校放寒假，而外婆要回老家了，妈妈为了让我能更好的完成假期作业，只能把我带到她单位，因为家里没有人“监督”我。妈妈在银行上班，一直以来，我对妈妈的工作环境充满好奇，这次终于有机会一探究竟了。

早晨，阳光透过窗户洒进房间，我和妈妈一同起床，准备开始“上班”。一路上，妈妈向我介绍了银行的基本情况和她的工作内容，我听得津津有味。妈妈把我安排到银行二楼的休息室写作业，并告诉我不能影响别人工作。

我的小屁股老坐不住，在休息室里作业没做几分钟,就偷偷溜到一楼，我看见妈妈正低着头处理那些厚厚的资料，不时跟客户交流着，她面前还有好几个客户排队在等。我猫着步走到妈妈身边，她都没发现我。看着忙碌的妈妈，我只好灰溜溜地回去写作业了。

不知过了多久，突然我听到一楼营业场里的吵闹声越来越大，我又放下手中的笔，来到营业厅一看究竟。一下楼就看到营业场里有很多人，有站着的坐着的，每个人都在着急的等待办理自己的业务。在人群中我看到了妈妈的身影，她在耐心地给客户解释什么，我也不敢走过去打扰妈妈。

这时，门口走来一位白发苍苍的老爷爷，胡子拉渣的，手里拿着一个黑色的袋子，他一进门就径直走到窗口，大声喊着：“给我存一下钱。”

“大爷，要先去机器上取号。”营业员大声地告诉他。

这么大的声音老爷爷竟然还没有听见，他把一袋子钱往柜里一伸。这时被叫到号的人就不愿意了，个个埋怨起来。刚好妈妈走过来了，她一看就明白是怎么回事了，她把老爷爷请到了办公室里，看着我说：“多多，去叫号处取个号来。”

我小跑到取号机旁，请保安叔叔帮忙取了号，又小跑回妈妈身边，妈妈正在跟老爷爷聊天，安抚老爷爷的情绪，还给老爷爷倒了一杯水，然后对我说：“你到大厅看着号，快轮到了再过来请爷爷过去存钱。”我开心的当起了“排队手”，很快就轮到老爷爷存钱了。老爷爷顺利地办理好了存钱业务，看着他高兴地走出银行，我瞬间觉得妈妈好厉害呀！

在春节结束之后，我又跟着妈妈来“上班”了。这次我发现营业大厅里经常有跟我差不多年龄的小朋友，我好奇的问妈妈：“妈妈，小朋友也可以存钱吗？”“可以呀，你可以把你的压岁钱拿来存啊，银行还会支付利息给你，会越存越多的哦。”妈妈边敲着键盘边回答我的问题。

晚上回家我就把所有的压岁钱都找出来了，妈妈给我准备了户口本，第二天我成了银行里的第一位客户，柜台里的阿姨接过我的钱、户口本、妈妈的身份证，然后将钱放到点钞机里，几秒就数好了，显示屏上显示60。妈妈告诉我，这个数字表示有6000元。昨天晚上我可是数了好一会儿才数好的，这个机器真厉害！

我办理存钱业务时，妈妈一直站在我身旁，她告诉我未成年人不能单独办理存钱业务，不能签字，必须由家长代签。不一会儿，柜台里的阿姨就递给我一个深蓝色的小本子，我打开看到上面写着我的名字，还有存钱的金额，此时真是无比开心——我拿到了我人生的第一本存折。

那些跟着妈妈上班的日子，我感慨万分，我不仅按时完成了作业，而且还感受到妈妈银行工作的琐碎和不易，体会到了妈妈的辛苦和付出。

这也让我更加敬佩那些在银行辛勤工作的员工们，他们用自己的汗水和智慧为社会的经济发展做出了贡献。同时，我也更加珍惜和感激妈妈为我付出的一切，我会努力学习，争取成为一个对社会有用的人。

点评：在假期里，小作者跟随母亲去银行上班，感受母亲工作的艰辛与智慧，体验存钱理财的快乐，是一种不错的实践体验。社会是个大课堂，孩子在这个大课堂里有所得，有所悟，这样的假期特别有意义。

（点评老师 方小娟）

千岛湖新闻网 编辑：邹楚环 汪妙