邵汪磊

我本来只是一个弱小的个体，却因为读书窥得万千生命，拥有一整个人类的力量。

——茨威格《人类群星闪耀时》

工业信息化革命后的社会，发展如奔腾的野马。在快节奏的发展中，人类开始只注重效率，只注重自身，越来越多的人觉得自己像一台高速运转的机器，感情淡漠。

在繁华高效却又浮躁碎片化的时代，以文字的力量喂养的灵魂，总能散发出独特的光，这是我所一直相信的理念。所以，从少时到现在，我都喜欢阅读。只是少时读书与现在读书，愿读的书籍不一样，感受亦大相径庭。

“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。”少年时光，我对周遭的一切都充满了好奇，总想用最快的速度去翻阅这世界的风采。

祖父是十里八乡最出名的砖匠，也是他那个年代少有的初中毕业生，这赋予了他将各村的书籍淘换回家的条件。祖父做工回来时，往往会搭上东家的几本书，在不通电视的村里，这成了他打发时间最重要的活动。作为留守儿童，我目睹这一切。带着好奇心，我也常去偷偷翻阅祖父的书籍，囫囵吞枣一般地摄入，从赵子龙的七进七出，读到奥地利人变成甲虫，从埃及的法老，读到罗成的万箭穿心，读的书籍杂而多，难以消化。

再到后来，祖父发现我偷他的书看，他不恼，反而高兴，只是告诉我不许读《红楼梦》，男孩子不许染上一股胭脂味；旋即又告诉我表姐不许读《水浒传》，女孩子不许沾上一片草莽风。自那以后，我阅读早期的书单就由我祖父拟定，大多是浅显的故事类书籍，如《一千零一夜》《海底两万里》《中华上下五千年》等等。八年的少年阅读周期，让我从小山村的小水塘中脱身而出，不受时间约束，不拘泥于空间束缚，眼界大开，不至于成为十足的井底之蛙。藉此机会，我语文学科的应试水平得到了较大的提升，特别是对于文言文的理解，更是得到了难以想象的进步。少年时的阅读习惯让我看到了更大的外界，让我对这个世界充满了向往，让我迫不及待地想要投身浩瀚山海，感受世间万千风华。

“壮年听雨客舟中，江阔云低、断雁叫西风。”青年时期，我对一切“美好结局”类的故事书籍，都抱有强烈的逆反心理，总觉得刻画这样故事情节的作家，都虚伪得让人作呕，凡人破碎的世界无法用虚假的故事缝补。

我的求学之路很顺利，求职之旅却破碎难堪，我仿佛是每一个行业的终结者，一如行业“冥灯”。每当我深谙一行的门道，熟悉每一个环节，摇身一变成为行业资深者时，这个行业就开始大洗牌，从朝阳产业到夕阳产业总能在两三年间走完。三次这样的经历后，我对赞美人生美满、世间繁华、努力就能成功的书籍嗤之以鼻，一口气卖掉了一百余本类似书籍，并赌气不再阅读，发誓不再遭受书籍荼毒。

那年岁末，偶遇一学生与我交流大火的《皮囊》一书，我因未曾读过，一时语塞，无法跟上他的思维，羞愧难当，觉得读书一事还得修行，不为别的，只为维持老师的尊严身份。当夜，我一口气读完《皮囊》，期间共鸣不断，启发不断，原来书籍是多样性的，每个人的不同阶段亦是多样性的，不如意事常八九，退缩胆怯者空有一身皮囊。

新年，我遍寻好友，采访搜寻后建立了新年书单。那年，我从《我曾走在崩溃的边缘》读到《马云：我的世界永不言败》，从82年生的金智英变成了乌尔苏拉，在《活着》中汲取奋斗的意义，从《我们生活在巨大的差距里》中学会对事情释怀，从《人类简史》中学习提高立位……终于，借着书籍的力量，在无数个黑夜里，我独自从中汲取重新起航的动力。我再次出发，再次自学财税知识，再次成为了民办学校领域的资深人物，当然，第三年年底，民办教育领域毫无意外，再次变成了夕阳行业。但很好，我没有消极，也未曾放弃，书籍果然只能拯救灵魂，没办法拯救命运。

“而今听雨僧庐下，鬓已星星也。”此一句，意境多于现实意义，我常自诩在心灵层面已步入中年多时，现在我依然保持阅读的习惯，但我不再去看分析现实、寄语未来的书籍，我开始涉猎哲学回忆录式的书籍，开始聚焦长期主义的书籍。

2022年，我离开了耕耘三年的民办教育行业，目睹着昔日欣欣然的场景极速退逝，此时，内心虽不至焦虑，但总觉世事无常。在一个大雪纷飞的日子，我读了《人生海海》，明白人生重要的事情不在任何一个瞬间，不在任何一个年度。尔后，我学会变成鸟飞往我自己的山，在《微尘》中读出“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”的意境，和季羡林老爷子学习《孤独到深处》，又在《论自由》中汲取哲学意志。人生的任何一个节点，都不要寄希望于瞬息改变处境，为人处世不要计较短时间的得失，总是要把时间拉长了，站在十年的时间周期上来看待，这是我在书籍中新学到的知识。中年时期阅读的一系列书籍，让我在极短的时间内重走作者的人生经历，感受他们从愤愤不平到和自己和解。

以文字致敬文字，以真实感受反哺阅读，每一次阅读书籍类型的改变，实际上是我现实生活所产生的果实，映照出我对这个世界的理解，但我从不曾怀疑——阅读是砍向我们内心冰封大海的斧头。让我正视自己内心，正视生活的意义。终有一天，我也将笑着写出我几度轮回的崩溃和大喜大悲的世界。

千岛湖新闻网编辑：邹楚环 徐翠云