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吕兆显:做一个有教育情怀的教师
发布时间:2023-12-05 09:28:35

吕兆显是淳安中学的一名化学教师,这些年来,他深耕于教学一线,在平凡的工作岗位上,用一颗赤诚之心奉献青春,用朴实的爱编织着家乡孩子们的美好未来,用真诚的心灵去诠释着人生追求,他是“学高为师,身正为范“的真正践行者,先后获得了杭州市师德模范、杭州市育人先进工作者、杭州市最美班主任提名奖等多项荣誉称号。

忠于职守

春风化雨润桃李

作为班主任,要把一个班级带好,就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力,树立自身良好的形象。吕兆显非常清楚自己的品行涵养会对学生有潜移默化的影响,因此,他对自己有严格的要求。早上和学生同出操,晚上和学生同自学,吕兆显坚持只要学生在校,老师必在校,他真正做到了与学生同在。此外,他经常深入班级观察学生行为,了解学生内心,并利用一周班会课进行交流,帮助学生解决问题。   

每当吕兆显走在校园里,只要看见纸屑等杂物,他必将以身作则,拾起垃圾扔到拉圾箱,久而久之,同学也会学着老师的行为,为守护干净整洁的校园环境而努力。吕兆显正是用他自己的行为规范、以身作则,给学生无声的教育和有力影响,也正是由于这种“忠于职守,以身作则”的教育理念,在学生面前既不严苛,又不放诞,从而让师生成为真正的朋友共同去关爱校园。

以爱感召

做好青春同路人

前苏联教育学家马柯连卡曾说过:“爱是无声的语言,也是最有效的催化剂。”教师对学生的爱,胜过千次万次的说教。教师对学生真诚的爱,学生才会“亲其师,信其道”。爱其实就是教师对学生的发自内心的关爱,是教育的根基,也是教育的归宿。吕兆显明白其中的关系,因而在实际教学中他一直努力去实践。他从生活、学习、心理和体魄等方面关爱学生,不知让多少学生将烦恼释怀,不知打开了多少学生的心结,他将这颗爱的种子播种在学生的心中。

2012年8月,吕兆显新接手一个高三班级,班级有几位男生厌学情绪很严重,经常违纪,甚至晚上私自外出。经过吕兆显多次和他们交流谈心,最终让他们决心在高中最后一年努力学习,为进一步督促改正他们的坏习惯,吕兆显干脆把自己的床铺搬到男生寝室,跟他们同吃住,用长时间的陪伴,这几位男生最终完成了蜕变。

民主管理

厚植沃土育英才

民主就是在科学的决策下,充分信任学生,相信学生。班级组建之始,吕兆显用民主的方式产生了强有力的班委和团委。班委团委集思广益,民主决策形成了优良的班级风貌和管理模式,先后开展了“学习互助小组”等活动,制定了以班干部各自分组牵头,以宿舍为单位的学习优胜、行为规范、卫生纪律评比制度,极大调动了学生学习的积极性、管理的积极性。

每一届高三毕业班高考,吕兆显所带的班级高考成绩均名列前茅。特别是2019届高三(1)班,当年高考,这个班级以645.6的平均分位居年段第一,其中唐子仪、方相中两位同学以全省第22名、第64名分别被清华大学、北京大学录取,多人被浙大等名校录取。

孜孜不倦

甘为人梯守初心

人活着是要有点精神追求的,二十年的班主任工作,吕兆显付出了无数的心血与汗水,用实际行动书写着爱岗敬业的光辉历程,也得到了社会的赞誉、上级的表彰和学生的爱戴,曾多次被评为校级优秀班主任,被学校推荐为杭州市E类人才等。吕兆显在做好本职工作的同时,积极参加各种教研培训,努力提升自己的教育教学能力,不断完善自己,超越自己。

同时吕兆显坚信,成绩永远属于过去,今后只有更加严格要求自己,才能继续保持良好的师德师风,在平凡的三尺讲台,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为家乡教育事业尽自己一份力量与责任,他深信这才是一位优秀人民教师永无止境的奉献与追求。


千岛湖新闻网编辑:汪苏洁 徐翠云


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