姜一舟

　　近日，中共中央印发了《党史学习教育工作条例》（以下简称《条例》），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。历史是最好的教科书，党史是最好的营养剂。广大党员干部要充分汲取党史中蕴含的丰厚滋养和奋进力量，始终秉持紧抓不懈、久久为功的精气神，以史为鉴，赓续精神血脉，以学蓄能，汲取奋进力量，以行践知，激活学习成效，做到常思考、提素养，常练习、多实干，常复习、回头看，真正让党史学习教育习以为常。

　　要常思考、提素养，深耕“红色历程”，在常思常得中修炼党性。百年前，党史里记录的是长征路上，勇过“四渡赤水”“乌蒙磅礴”的道道“关卡”；镌刻的是嘉兴湖畔，历经“小小红船”到“巍巍巨轮”的百年征程；雕琢的是西柏坡前，跨越“四大危险”“四大考验”的赶考之路。百年后，广大党员干部要常思考、提素养，在党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验中深学悟透创新理论，从党史学习中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，从而理清思维脉络、剖析逻辑内涵、凝练奋进意志；同时，要用好用活党史“教科书”，从思想上重视、从形式上创新、从内容上多元，通过实地学习、案例研讨、心得交流等方式，让党员干部学在日常、悟在实处，在常思常得中走深走实党史学习教育。

　　要常练习、多实干，践行“初心使命”，在实干担当中躬身为民。质胜于华，行胜于言。学史力行是党史学习教育的落脚点，唯有常把党的理论知识运用到为民办事、为民解忧的“练习题”中去，方能推动党史学习教育有成效、落实处。因此，广大党员干部要在行动中检验党史学习教育的理论成果，主动围绕“实”字下功夫，秉持“实事求是”的原则，以“百年党史”为明镜，聚焦主职主业，紧扣重点工作，在为民办实事中找差距、知不足、促提升，以学思用贯通、知信行合一的实际行动助推党史学习教育落地生根；同时，要深刻认识到为民办实事是党史学习教育的落脚点，主动将群众的“琐碎”事装在心里，用点点行动做好民生大事，在造福于民中叩问“初心使命”，于实干笃行中勇开新局，在一步一个脚印的为民初心中，凝聚向上力量。

　　要常复习、回头看，细悟“百年党史”，在常思常进中进步提高。学习的目的在于自我进步、自我提升。党的百年历史，是一部真实、生动的教科书，从中能够看清我们从何而来、为何而来、到何处去，蕴含着指引我们继续前进的伟大动力。因此，广大党员干部要时刻做到“吾日三省吾身”，主动发扬刀刃向内的自我革命精神，敢于直面问题，做到不掩盖、不回避、不推脱，不拿模棱两可的“万能问题”敷衍应付、不找无关痛痒的“小问题”虚晃一枪，而要以“不遮不掩”的态度，找不足、找差距、查思想、查根源；同时，要始终聚焦目标任务，认真开展“回头看”查缺补漏，精准定位工作中的薄弱环节，采取有力措施补齐短板，对党史学习教育中的好做法、好经验，及时以制度形式规范下来、固定下来，并把实践成果转化为制度成果。

千岛湖新闻网编辑：义永华 吴若虹