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淳安县南山学校四(4)班 王敏之
学校放寒假,而外婆要回老家了,妈妈为了让我能更好的完成假期作业,只能把我带到她单位,因为家里没有人“监督”我。妈妈在银行上班,一直以来,我对妈妈的工作环境充满好奇,这次终于有机会一探究竟了。
早晨,阳光透过窗户洒进房间,我和妈妈一同起床,准备开始“上班”。一路上,妈妈向我介绍了银行的基本情况和她的工作内容,我听得津津有味。妈妈把我安排到银行二楼的休息室写作业,并告诉我不能影响别人工作。
我的小屁股老坐不住,在休息室里作业没做几分钟,就偷偷溜到一楼,我看见妈妈正低着头处理那些厚厚的资料,不时跟客户交流着,她面前还有好几个客户排队在等。我猫着步走到妈妈身边,她都没发现我。看着忙碌的妈妈,我只好灰溜溜地回去写作业了。
不知过了多久,突然我听到一楼营业场里的吵闹声越来越大,我又放下手中的笔,来到营业厅一看究竟。一下楼就看到营业场里有很多人,有站着的坐着的,每个人都在着急的等待办理自己的业务。在人群中我看到了妈妈的身影,她在耐心地给客户解释什么,我也不敢走过去打扰妈妈。
这时,门口走来一位白发苍苍的老爷爷,胡子拉碴的,手里拿着一个黑色的袋子,他一进门就径直走到窗口,大声喊着:“给我存一下钱。”
“大爷,要先去机器上取号。”营业员大声地告诉他。
这么大的声音老爷爷竟然还没有听见,他把一袋子钱往柜里一伸。这时被叫到号的人就不愿意了,个个埋怨起来。刚好妈妈走过来了,她一看就明白是怎么回事了,她把老爷爷请到了办公室里,看着我说:“多多,去叫号处取个号来。”
我小跑到取号机旁,请保安叔叔帮忙取了号,又小跑回妈妈身边,妈妈正在跟老爷爷聊天,安抚老爷爷的情绪,还给老爷爷倒了一杯水,然后对我说:“你到大厅看着号,快轮到了再过来请爷爷过去存钱。”我开心的当起了“排队手”,很快就轮到老爷爷存钱了。老爷爷顺利地办理好了存钱业务,看着他高兴地走出银行,我瞬间觉得妈妈好厉害呀!
在春节结束之后,我又跟着妈妈来“上班”了。这次我发现营业大厅里经常有跟我差不多年龄的小朋友,我好奇的问妈妈:“妈妈,小朋友也可以存钱吗?”“可以呀,你可以把你的压岁钱拿来存啊,银行还会支付利息给你,会越存越多的哦。”妈妈边敲着键盘边回答我的问题。
晚上回家我就把所有的压岁钱都找出来了,妈妈给我准备了户口本,第二天我成了银行里的第一位客户,柜台里的阿姨接过我的钱、户口本、妈妈的身份证,然后将钱放到点钞机里,几秒就数好了,显示屏上显示60。妈妈告诉我,这个数字表示有6000元。昨天晚上我可是数了好一会儿才数好的,这个机器真厉害!
我办理存钱业务时,妈妈一直站在我身旁,她告诉我未成年人不能单独办理存钱业务,不能签字,必须由家长代签。不一会儿,柜台里的阿姨就递给我一个深蓝色的小本子,我打开看到上面写着我的名字,还有存钱的金额,此时真是无比开心——我拿到了我人生的第一本存折。
那些跟着妈妈上班的日子,我感慨万分,我不仅按时完成了作业,而且还感受到妈妈银行工作的琐碎和不易,体会到了妈妈的辛苦和付出。
这也让我更加敬佩那些在银行辛勤工作的员工们,他们用自己的汗水和智慧为社会的经济发展做出了贡献。同时,我也更加珍惜和感激妈妈为我付出的一切,我会努力学习,争取成为一个对社会有用的人。
点评:在假期里,小作者跟随母亲去银行上班,感受母亲工作的艰辛与智慧,体验存钱理财的快乐,是一种不错的实践体验。社会是个大课堂,孩子在这个大课堂里有所得,有所悟,这样的假期特别有意义。
(点评老师 方小娟)
千岛湖新闻网 编辑:邹楚环 汪妙