章巧英

粗略统计了下，这一年半载我临帖了万字有余，也算是一种补偿——“以前欠下的，以后总得还。”说来惭愧，读书时我不爱练字。

记得那时有十五分钟的练字课，章老师也曾提醒我练字，但我无动于衷，而章老师又是一个善良的人，他顺着少年人的倔强了。于是，我在练字课上做习题看书，总觉得练字是一种浪费。时隔多年，我幡然醒悟，字如其人，一手好字可洗人眼目。每每看到小朋友的字写不好，我就苦口婆心地劝说去练字。于我何尝不是呢？

我买了一套硬笔练字本，从控笔开始练习，坐在书桌前像个小学生，画圈圈、横线竖线、撇捺，没有童子功看似简单的笔画也会脱离模板字，每当此时我就生出些许懊悔。好在静心，态度虔诚，从基础笔画到偏旁再到常用字，也有烦躁，更多的时候成为了一种习惯，空闲的时候就拿出本子写一写。有时想给章老师微信下，说一说当年的执拗，但终归没有。

在田字格里临字，我会想起春天在田里插秧的情景，一页田字格就是一小块秧田，写下一个字就种下了一丛绿色秧苗，渴望着到秋天有收获。当年学插秧也有一段趣事，我插的秧苗总是歪歪扭扭，被母亲数落时，一屁股坐空摔倒在了秧田里，我生气地站到田埂上，再也不下田了。现在练字也欠天赋，总感觉手无力，写出来的字，不够舒展，向一边斜，力道不足。好在没人责备，练得怎样也未放在心上。

说来也奇怪，先生见我练字，偶尔也划两下，他的字倒是有大的变化了。去他的办公室，我一眼瞥见白板上的字，吃不准谁写的，只觉得方正舒适，问先生，说是他写的。他说练字有技巧，笔画要注意细节，虽这么说，我仍是愚钝不能开悟，眼睛看到而手写不能达到。我能做的无非是“心中有字笔不停”，至于是否“努力练就书法精”就不敢奢望了。

光阴不虚度，在练字中消磨总好过蹉跎。对过去的弥补或者是一种感悟，做一些看似无用之事，也是生活的组成部分。坦然面对不足是多年学会的技能，字里字外，有荒废有习得。

朋友要把签名放在公众号里，我真的想抹去那日的字迹，说是不胜酒力手抖，朋友们多玩笑，我也没有把练字而不得当做一件憾事。

千岛湖新闻网 编辑：邹楚环 汪妙