大墅镇中心小学五（2）班 尹晨欣

今年我上五年级了，从外地转来了一名姓沈的男老师，由他担任我们班的体育教学。

沈老师长相特别。因为他有一颗亮亮的光头，这颗光头非常圆，也非常俊秀，如同一面镜子，油光锃锃的，要是全班同学站在他的后面，好像能把整个班都映照在他的脑袋上，我们还能从沈老师的脑袋上找到自己嘞！可是这开学一个多月来的炎热天气，我真担心在烈日下，沈老师的头会烫伤。

沈老师说话滑稽。他经常说自己是宝宝，真的很好玩。那次中午吃饭时，我们排队慢了一些，他就说：“同学们，宝宝饿了。”他说的话引得我们捧腹大笑，天空也差点被我们笑塌了。沈老师真的好可爱。

沈老师穿着单一。他总喜欢穿无袖的汗衫，我觉得他可能有不止一百件无袖汗衫吧，有红的，有黄的，有粉的……还有五颜六色的。只要是无袖的，他可能都有，因为开学到现在，这么长的时间里，给我们上体育课，他穿的都是无袖汗衫。我猜想沈老师除了无袖汗衫，可能没有其它衣服了吧。

沈老师的特点可真不少啊。他个头很高，如果直直的站在那里，恐怕连小鸟都要绕道飞了，因为怕撞到他。他站在我们面前，那高度感觉整个班都被他笼盖住了。另外，我发现沈老师能和我们打成一片，会体谅人。就比如星期一如果有女生穿裙子了，他就会因为这件事改变自己的课堂计划。

这就是我们班新来的不一样的体育老师，他的身上有数不完的特点，我非常喜欢沈老师。

点评：老师是学生作文中经常出现的题材，这篇作文体现了小作者的细致观察，抓住了体育老师身上具有的特点。同时，根据单元作文“漫画”老师要求，能用夸张方法描写，使文章幽默有趣。

（点评老师 施文永）

千岛湖新闻网编辑：邹楚环 梁津玥