千岛湖镇第一小学六（4）班倪宇辰

小学六年眨眼间就快过去了，但去年那场拔河比赛，就像一颗最亮的星星，一直挂在我心里，想起来心还怦怦跳。

比赛前听到要拔河的消息，我们班简直像泄了气的皮球——“唉，又是倒数第一的命！”大家都蔫蔫的。为啥？因为之前几年，我们班回回垫底！不过这次不一样，余老师神秘兮兮地说他有“妙招”。他教了我们几个用力的窍门，我们班那点小火苗“噌”地又烧起来了，大家摩拳擦掌，憋着劲儿想试试。

比赛那天，风有点凉，但心里热乎乎的。第一场对上三班。哨子“哔——”地一响，绳子“唰”地绷得像根铁棍。两边都使出吃奶的劲儿往后拽。我们班跟着余老师那响亮的“一、二、三——拉！”的号子，劲儿往一处使。绳子中间那小红布，一点一点，真的朝我们这边挪过来了！“哔——”哨声又响，赢啦！我们班炸了锅，蹦着跳着，简直不敢相信——倒数第一也能赢开门红？这下可不得了，信心蹭蹭涨！第二场对上实力弱些的一班，我们一鼓作气，又拿下了！

眼看胜利在望，没想到最后碰上的是去年的冠军六（2）班。冠军战开始了。我们死死攥住那粗粗的麻绳，手心都出汗了，但脸上全是“拼了”的表情。“哔——”，哨声就是命令，所有人“嘿哟”一声，身子拼命往后倒，脚像钉子一样钉在地上。我咬紧牙关，感觉脸烫得要命，胳膊酸得直哆嗦，汗珠子顺着眉毛、脸蛋往下滚，流进脖子里，衣服都湿了一大片。脑子里啥也没想，就一个念头：拉！拉！拉！……“哔——”第一局，竟然是我们赢了，大家兴奋地击掌、欢呼，感觉冠军奖杯已经在向我们招手了。

谁知第二局，我们有点得意忘形了，劲儿没使匀，被二班扳回一局。这下可好，1比1平！决胜的第三局来了，空气都紧张得不敢动。可经过前面几场，我们班好几个同学已经累得直喘粗气，胳膊都快抬不起来了。再看二班那边，一个个还像小老虎似地瞪着我们。哨声再响，我们咬着牙拼命拉，绳子却像被钉死了一样。一寸，一寸，眼睁睁看着红布移向了他们那边……“哔——”，输了。1比2。眼泪一下子就涌出来了，混着脸上的汗水，眼前一片模糊。回到教室，大家像霜打的茄子，谁也不说话，静得可怕。

“别灰心啊孩子们！”班主任看着我们，笑着说，“只要三班能打败二班，冠军还是咱们的！”这话像根火柴，可我们心里那点希望的小火苗，刚闪了一下，又灭了——三班？我们刚才都赢了三班，他们怎么可能打得过强大的二班？除非……有奇迹？

奇迹真的发生了！就在我们都不抱希望的时候，三班和二班的比赛开始了。我们全班跑到操场，扯着嗓子喊：“三班加油！三班加油！”声音都快把旁边教室的玻璃给震碎了。谁也没想到，那个我们刚赢过的三班，像突然变了支队伍，居然干净利落地连赢两局，2比0把二班给“干掉”了！

“哇——！冠军！我们是冠军！”刚才还蔫蔫的同学们，一下子蹦得老高！有人尖叫，有人大笑，有人激动得抱着同学使劲晃，还有人一边笑一边偷偷抹眼泪……欢呼声、笑声、哭声回荡在校园上空。这感觉，比吃了最甜的糖还美！

这场拔河比赛啊，就像坐过山车，一会儿冲上云端，一会儿又跌进谷底，最后又猛地飞上了天！它让我记住了什么叫“不放弃”，也让我知道了，有时候，奇迹真的会光顾努力的人。

点评：这篇作文生动精彩，将拔河比赛的过程描绘得扣人心弦。小作者运用细腻的描写，如对比赛时人物的动作、神态、心理刻画，让读者身临其境。情节跌宕起伏。结尾感悟深刻，点明“不放弃”与“努力带来奇迹”的主题，是一篇感染力十足的佳作。

（点评老师余诗平）

千岛湖新闻网编辑：邹楚环 徐翠云