千岛湖镇第七小学六（5）班余佳妮

清晨八点的阳光像打翻的蜜罐，金灿灿的甜浆漫过街角屋檐。我们背着鼓鼓囊囊的书包，像群刚出笼的麻雀扑棱棱飞向千岛湖植物园，衣角翻飞间抖落一串串银铃般的笑声。

野餐垫在樱花树下铺开，各色食盒如花苞般次第绽放。寿司卷缀着粉红鱼籽，抹茶蛋糕散发着清甜香味，就连最普通的饭团也用海苔贴出小熊笑脸。食物的香气与同学们的笑声在暖风中交织成网，兜住整个春天的温柔。

羽毛球拍轻轻划破空气，少年们欢快地追逐着白羽流星。草坪上滚动的身影裹满草屑。忽然有人撞进丁香花丛，惊起漫天淡紫色花瓣雨，惹得树梢的绣眼鸟都扑簌簌探出脑袋张望。

“同学们，快去收集春天吧！”王老师晃着透明相框在呼唤，我们瞬间化作采撷春光的精灵，踮脚摘下玉兰枝头半阖的粉月亮，俯身拾起山茶遗落的绛红绸缎。忽见枯叶堆里探出朵怯生生的迎春花，金箔似的花瓣还沾着晨露，倒像是春天特意藏在石缝里的金币。

我蹲在野餐垫上摆弄“战利品”时，阳光正透过樱花枝桠织成斑驳的光网。喇叭花的紫绸缎缠绕着山茶的红丝绒，玉兰的素绢托着三叶草的翡翠，在套上相框的刹那散作纷扬的彩蝶。“你看这样多美！”一旁的小琪将这些“残骸”重新拼贴，碎花瓣竟在透明胶下化作振翅的凤尾蝶，原来春天给失败都预备了惊喜。

归途中，松果从书包侧袋探出鳞甲，三叶草在鞋带上结着绿色的纽扣。忽然发现相框缝隙里嵌着片樱花，薄如蝉翼的花瓣上，还凝着正午时分没有融化的蜜糖。

点评：小作者用诗一般的语言描写了一次春游活动，在美丽的植物园中，孩子们用眼睛去观察春天，用身体去触摸春天，用巧手去留住春天。在广袤的大自然中，孩子们惬意地欣赏美景、分享美食、撒欢打滚、捡拾落叶、做创意手工画。全文巧用比喻、拟人等修辞手法，语言优美、风趣，情感真挚。

（点评老师王黎霞）