淳安县千岛珍珠学校五（3）班叶宸翰

我有一位老师，她像从漫画里走出来的人物，独一无二，让人难忘。她就是我们温柔又负责的语文老师——祝老师。

祝老师总把乌黑的长发高高扎起，干净利落，格外精神。她的眼睛炯炯有神，仿佛能看穿我们心底所有的小念头。课堂上的任何小动作、小调皮，都逃不过她敏锐的眼睛。

祝老师关心我们的速度像一阵风。有一次大扫除，一位同学的脚不小心被钉子扎破了。他强忍疼痛拔出钉子，拖着流血的脚跳回教室，疼得直掉眼泪。祝老师闻声快步赶来，像一阵风冲到他身边，蹲下身仔细查看伤口，温柔地安抚道：“别怕，老师在这里。”她小心翼翼地帮同学清理、擦拭伤口，还第一时间联系了家长。等我们全部打扫结束回到教室时，祝老师又像一阵风一样跑进教室，认真地叮嘱全班：“劳动时一定要仔细小心，远离尖锐物品，时时刻刻保护好自己！”暖心而又温柔的话语，让我们的心里暖暖的。

别看祝老师平时温柔和善，严肃起来却仿佛拥有神功，能让教室里的空气瞬间凝固。有一次语文课上，我和同桌偷偷讲起了小话。话音刚落，就被长着顺风耳的祝老师发现了。她停下讲课，静静地盯着我，目光严肃极了。全班瞬间鸦雀无声，大家连呼吸声都变得轻轻的。她郑重地对我说：“课堂时间十分宝贵，专心听课，才能学有所获。”那一刻，她那严厉的眼神像一把利剑，仿佛能在无形之中把我射穿。我吓得心脏都快跳出嗓子眼了，一动不动地坐在那儿，连大气都不敢喘。从那以后，我再也不敢在课堂上随意讲小话了。

这就是我心目中的漫画老师，温柔又负责，严厉又有爱。她用温柔护我们成长，用严格督促我们进步，她是我心中最温暖、最值得敬佩的好老师。

点评：本文紧扣“漫画老师”展开描写，选取关心受伤同学、课堂提醒纪律两件典型事例，一柔一严，使人物形象非常鲜明。文中巧用夸张——目光像利剑仿佛能把我刺穿、拥有神功能让教室的空气凝固、关心学生的速度像一阵风……这些有趣的夸张使文章读起来妙趣横生，把任课老师温柔而又负责的特点写活了。

（点评老师祝淑维）