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杨泽伟在调研教育工作时强调 优质均衡 城乡一体 更好满足群众对“上好学”的需要 董文吉参加
发布时间:2026-09-10 09:14:40

记者  陆吟  周慧  方利峰

  9月9日上午,县委书记杨泽伟调研教育工作。他强调,要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,认真落实党中央和省市决策部署,聚焦优质均衡、城乡一体,更好满足群众对“上好学”的需要。

  杨泽伟先后来到淳安县第二中学、青溪新城小学、千岛湖实验学校,调研教育资源优化调整、“午休躺睡”工程、“校园餐”管理以及高中“渡峰排浪”等工作推进落实情况,随后主持召开座谈会。

  杨泽伟强调,要聚焦教育优质均衡发展和城乡一体化这条主线。优化教育资源布局。健全与人口变化相适应的教育资源配置机制,坚持小初高协同、城乡协同、市县协同,精准实施教育布点规划和学校布局调整,深入实施“安居优教”工程,抓实学龄人口“渡峰排浪”工作。深化紧密型合作办学。主动嫁接杭城优质教育资源,全面加强城乡教育协作,深化名师工作室等建设,推动课程共研、课堂共建、师资共培、资源共享。完善教育基础设施。以学生食宿、教学装备等为重点,有序实施改造提升项目,进一步补短板、强特色,不断改善学校办学条件。

  杨泽伟强调,要锚定教育教学质量这个核心。优理念。坚持名师引领、教研带动、特色化支撑,创新变革教与学模式,推动“学有所教”向“学有优教”转变。优评价。健全以教师专业发展和学生全面发展为导向的综合评价体系,推动学校绩效评价改革,为学生成长、学校发展提供科学指引。优品牌。加快推进教育现代化县建设,高质量实施“县中崛起”工程,打造农村学校“小而美、小而精、小而优”特色化办学品牌,进一步提高淳安教育美誉度。

  杨泽伟强调,要抓实教师队伍建设这个关键。强队伍结构。进一步盘活编制和岗位资源,探索深化跟班培训、梯队培养选拔等机制,持续推进教师城乡双向流转,破解教师配置结构性矛盾和供需性矛盾。强专业能力。健全教师成长培育体系,强化“教、研、训”一体化培养,加大跟岗学习、挂职锻炼力度,通过教学比武、技能竞赛等方式持续激活内生动力。强师德师风。大力弘扬教育家精神,完善师德师风建设长效机制,坚决查处破坏师德师风的失范行为。

  杨泽伟强调,要守牢校园安全稳定这条底线。抓好校园安保与交通安全。建立健全校园三级网格化安全管理体系,持续强化校园安全管理和校车规范运营,加强校园周边环境综合治理,营造安全、文明、健康的育人环境。抓实校园食品安全。持续推进“校园餐”问题专项整治,完善校园食品安全追溯体系,加强“校园餐”全过程管理和膳食科学搭配,持续提升入口率,不断提高师生家长获得感和满意度。抓紧心理健康教育。加强对学生的关心关爱,提升心理健康教育能力,畅通学生心理求助渠道,形成学校、家庭、社会三位一体的保护机制,全力守护学生身心健康。

  县领导董文吉、章临凯、金晨旦参加。

千岛湖新闻网 编辑:义永华 王志仙

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