老师是我们成长道路上的引路人，是他们用辛勤的汗水浇灌着我们。在教师节来临之际，脑海里不禁浮现出当年恩师们谆谆教导我们的一幕幕……

教语文的王老师，高个子，双眼特别有神。他讲课有板有眼，入木三分。记得有一次讲解“掩鼻”这个词语时，只见他突然用手捂着鼻子，边皱着眉头喊着“异味好重”，边往窗户走去。正当大家纳闷时，他却在黑板上写下了大大的“掩鼻”两字。同学们顿时恍然大悟，熟记于心。还有一次春游后，我写的一篇游记获得了高度肯定，让我倍受鼓舞，不禁有些飘飘然。后来在一次写作文时，我偷懒，全盘照抄了别人的作品。王老师发现后，在页眉用红笔写下了“写作水平只有通过勤学苦练才能不断提高，照搬照抄只能使你停滞不前”。寥寥数语，让我羞愧不已……

徐老师教我们几何。课堂上认真教学自不必说，连劳动课上也不忘灌输几何理念。我们班负责花园管理，秋天来临，菊花花苞份量太沉，易卧伏地上。徐老师找了些细长树枝，一边让我们三枝一组，支个架子，将菊花固定成“站立状”，一边现场教学，强调几何课里面的“三角稳定性”。这样的劳动课，既得到了锻炼，又加深了“三角稳定性”的理解，可谓是一举两得。

化学老师姓方，年纪最轻。个子不高，皮肤白白的，非常爱美，喜欢穿圆头皮鞋。别看他外表显稚嫩，上起课来可不含糊。印象中，轮到化学课，只见他左手拿着教科书、备课本，右手拎着装着试管、烧瓶等实验器具的木提篮，然后用铮亮的皮鞋尖轻轻地碰一下教室门，化学课代表心领神会把门打开。同学们非常喜欢他的实验课，趣味性十足。有一次他用易拉罐倒扣在讲台上，然后通入少许氢气，用点燃的火柴刚一触碰，只听“砰”的一声，易拉罐瞬间往上高高蹦起。那场景至今难忘，化学物品的威力可真不小！针对“化合价”枯燥难记问题，他费尽心思将“化合价”编成四句顺口溜，读起来押韵而有节奏，通俗易记，至今还能一字不差地背出来呢！

还有教我们地理的孙老师，相当严厉，学生们都非常敬畏他。印象最深的是，我国的最长河流——长江流经省市多，难以记忆，先后顺序也容易混淆。为此，他将其编成“青藏川云、鄂湘赣皖、苏沪”十字口诀，并用他那浓厚的东北口音，教同学们抑扬顿挫地“唱”起来。长江流经的省市自治区，从此便深深地印在了脑海里。当然，最令他骄傲的是，由他担任班主任的初三（3）班，爱眼护眼工作特别出色，被评为“无近视班”。这在今天看来，简直不可思议！

还有，上生理课的管老师，教英语的曹老师……

三十多年，弹指一挥间。岁月带走了他们的青春容颜，但带不走他们的师德和师魂。当年的老师像一支支红烛，燃烧了自己，照亮了学生。而他们不求回报，只希望学生比他们好。

一日为师,终身为父。师恩如父爱，衷心祝愿恩师们健康长寿。（詹龙飞）

千岛湖新闻网　编辑：徐丽　徐满萍