听郑渊洁谈教孩子们写作的感想颇为有趣。他说，每一堂写作课就是一次制造童话的过程。他自嘲自己为工匠，拿着柴禾棒，搅泥、拌土，挥汗如雨筑城堡。城堡里有各种各样的人，有各种各样的物，错综复杂、纠缠不清。但这个城堡却不封闭，它有许多门，任何人都可以随意通行。他说到带劲处突拉闸门，然后又探头吐一句：在你抬脚的那一刻，写作的秘密就出现了。再问，他眯眼一笑，你傻呀，自己想去。

　　这个光头大师，一副慈面善佛的模样，原来也藏着一肚子的弯弯绕。

　　正当苦思冥想之际，余华大哥扯着烟嗓开腔了，写作的方式有许多种，条条道路通罗马嘛。问及秘密，他圆眼一瞪：写作哪来的秘密？幸好高情商的刘震云出来解围了：世上的事情，件件藏着委屈。立马现学现用，作满脸委屈状，秘密在哪？他浓郁的河南话一下子把人逗乐了：笨鸟先飞。

　　看来，写作真的无捷径可走，要说有秘密也只能是“我手写我心”。不然，沈从文老先生也不会说“写人事不如写心情”了。

　　前些日子有一篇报道，上面说某个小学的五年级语文老师，布置学生写作文，规定要在作文中写出“十个成语，十个动词，一句名言，一句歇后语，一句歌词”。看后，不禁哑然。对这位语文老师的教学，我不敢妄自菲薄。可这样的教学方法的确会让学生大倒胃口，甚至落下的阴影，一辈子都会对文字产生畏惧。

　　空余时间，我也会去指导小学生写作文，在他们奇思妙想的作文里我看到了许多有意思的东西。其中一个孩子的一篇作文就令我印象深刻，我甚至能背出他的全文。他写他的父亲是一个盖房子的泥水工，有一双洗不干净的手。可就是这双手，帮他撕棒冰外面的那层纸，撕开后又把纸缠在棒冰棍上，说是不让棒冰水掉在手上。他在写父亲做这些动作时，因为不想让手沾到棒冰，不由地翘起了兰花指。一双整日与泥水打交道的手，竟翘起了兰花指。这个细节太让我吃惊了，我实在没想到一个孩子的观察力也能达到如此的精细。或许，这就是写作的秘密，把你的生活状态注入到他人的心田。

　　写一篇拼凑式的作文并不难，写一篇辞藻华丽的文章也不难，保不准还能在某次考试中拿个高分。然而，有感而发的好文章来自于自然流露，它的起承转合，它的点睛之笔，全仰仗于丰富的想象力。文章的本是意，至于用词用典都是末。成语的出现是为了方便表达，给你提供思考的角度，而不是拿来卖弄。何况文字的组合也是在想象力的牵引下完成的，失去想象力的作文，终归是无趣的。

　　文章千古秀，每篇好文章既经得起时间的推敲，也赢得来人心的感动。它是文字立意节奏音律韵味的一种奇妙组合，仿佛来自于上天恩赐，那种浑然天成的感觉，犹如隔世之音。  （卢艳敏）

千岛湖新闻网　编辑：方俊勇　徐满萍