近几年来，学生课外辅导班异常火热的新闻频频见诸报端，虽然其实际效果褒贬不一，但可以肯定的是，种类繁杂的课外辅导班与国家目前提倡素质教育的宗旨背道而驰。笔者认为，家长和相关部门都应该有所反思，莫让课外辅导班取代校园的美好。

　　首先，从孩子长远发展的角度来看，对课外辅导机构的过度依赖不利于其自主学习和自主管理能力的培养，长期沉浸在辅导课程的“被动填鸭”也不利于综合素质的提升。无论是围绕应试技巧查漏补缺的课程辅导还是塑造一技之长锦上添花的课外培训，如果只是盲目跟风，却脱离孩子的实际情况，最终换回的恐怕将是吃力不讨好的结果。

　　其次，价格不菲的有偿培训更是会给许多家庭带来沉重的经济负担。有些家长为了不影响孩子的前途，节衣缩食也要让孩子参加课外辅导。他们已然模糊甚至颠倒学校教学与课外辅导的主次关系。要知道，社会辅导机构以分数和盈利为目标，极大地强化了基础教育的功利性。 

　　最后，学校方面也应该在教学中更为科学合理地安排课程，提高教学效率，让孩子们的学习过程更加充实，让家长们可以更加放心地把孩子交给学校。（徐岳林）

千岛湖新闻网　编辑：程就　徐满萍